本報電 (李雨青)日前,首屆“童詩現(xiàn)狀與發(fā)展”研討會在安徽舉辦。會上,*們總結(jié)新中國成立以來兒童詩歌創(chuàng)作和理論得失,借鑒國外兒童詩歌創(chuàng)作和理論經(jīng)驗。
新中國成立迄今,從郭風、金近、圣野、任溶溶、魯兵、柯巖、金波……開始,涌現(xiàn)了幾代中國兒童詩人。雖然碩果累累,但中國兒童詩歌一直作為兒童文學的一部分,缺乏獨立和清晰的創(chuàng)作學理、理論支持。
與會*一致認為,中國詩歌見證了五四新文化運動的跌宕起伏,并始終站在中國白話文寫作的前沿,但中國兒童詩歌無論在中國詩歌還是中國兒童文學中,均非專屬門類,其教育性和藝術(shù)性、功能性并未得到與之相匹配的挖掘和彰顯。*們指出,把兒童詩歌作為專門的學術(shù)單元來建設,是新時代文學的迫切需要;讓兒童在童詩中滋潤心靈、培育審美、汲取文化,關(guān)乎民族的未來、社會的和諧,也是實現(xiàn)中華民族偉大復興夢的重要基石。
*終大家達成共識,中國兒童詩歌的創(chuàng)作和理論,應該像兩個金色輪子,為推動新時代中國文學的滾滾洪流做出貢獻。
(責編:邢鄭、楊曦)
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